Los 150 alumnos a los que dio clase E. Gruwell se graduaron y la mayoría fue a la universidad, muchos con beca. Erin y sus alumnos fundaron la ¨Freedom Writers Foundation¨, dedicada a que los niños pocos privilegiados cambien las armas por los bolígrafos, en algunos institutos de Georgia, California y Texas. Algunos de esos alumnos han viajado por el país contando su historia. Debido a su implicación en la Fundación, muchos de ellos se ven a menudo y a Erin.

La película es muy fiel a la vida de Erin Gruwell, ya que mucho de lo que se ve en la película pasó en la vida real:
-- Erin y Scott se divorciaron porque él se sentía ignorado;
-- el incidente de la caricatura ocurrió de verdad;
-- Erin tenía 2 trabajos a tiempo parcial: en una tienda de lencería y como recepcionista en un hotel, como en la película. Usaba el dinero para pagar sus clases en la Universidad Estatal de California y para comprarle libros a sus alumnos.
-- Al principio del segundo curso Erin trajo sidra de manzana para brindar con sus alumnos.
-- Los fragmentos de los diarios que Erin lee son reales.
-- El padre de Erin era un antiguo activista de los derechos civiles y, como en la película, no le gustaba que Erin trabajase en ese instituto.
-- Erin llevó el collar de perlas a clase el primer día y se manchó de tiza, provocando un comentario gracioso por parte de los alumnos.

Armand Jones, el actor que interpreta a Grant Rice (acusado de matar al chico camboyano), fue asesinado en la vida real a la salida de un restaurante en California.

Erin Gruwell invitó a otra persona muy importante: Zlata Filipovic, una chica de Sarajevo que publicó unos diarios que relataban la guerra en su país desde septiembre del 91 a octubre del 93. De hecho Zlata fue la que le dio a Erin la idea de los diarios como forma de expresión de los alumnos. Erin y sus alumnos persuadieron a Zlata para que viniera a su instituto. A ella se la considera la Ana Frank moderna, habiendo vivido en circunstancias muy parecidas.

Miep Gies no fue al Instituto Woodrow Wilson en 2007, pero sí en el curso 94-95, como indica la película, con 87 años. En 2007 Miep Gies seguía viva.

En la escena en la que los chicos cenan en el hotel después de la visita al Museo del Holocausto, hablan con auténticos supervivientes del holocausto.

En la edición estadounidense en DVD (con subtítulos) se lee ¨hablando alemán¨ cuando Jason le habla al espejo en el barco. No es alemán sino holandés, y además correcto.

Al final de la película, cuando Jason visita a Marie, la planta que cuelga detrás de ella tiene como maceta la bolsa roja que usó Jason en el banco.

Las escenas que se supone tienen lugar en Zurich se rodaron en Praga. Los escudos de las paredes a veces están en checo y la gente habla alemán con acento checo. El director no eligió Zurich porque le parecía demasiado limpia.

El nombre de Bourne vino de Ansel Bourne, un cura de Rhode Island, el primer caso documentado de ¨fuga disociativa¨, parecida a la amnesia disociativa. Un día de 1887 Bourne olvidó quién era, empezó una nueva vida en Pennsylvania bajo el nombre de Brown y abrió un supermercado. Otro día, 3 meses más tarde, volvió a recordar su vida como Bourne y olvidó por completo su vida como Brown.

Para hacer esta película Doug Liman se inspiró en ¨Corre, Lola, corre¨, cuya protagonista es Franka Potente (Marie en la película).

A Brad Pitt le ofrecieron el papel de J. Bourne, pero lo rechazó para hacer ¨Juego de Espías¨.

Robert Ludlum, autor de las novelas de Jason Bourne, murió mientras la película estaba en posproducción, el 12 de marzo de 2001.

En un primer borrador del guión Marie era estadounidense, se apellidaba Purcell y tenía el pelo verde.

A petición del director, el guionista Tony Gilroy no se leyó ¨The Bourne Identity¨, sino que partió de un resumen preparado por Liman.

La película tenía que haberse estrenado en junio de 2001, pero se retrasó porque el director ordenó que algunas escenas se volvieran a filmar, como la persecución en coche a mitad de película.

La mayoría de los marines del consulado de EE.UU. en Zurich eran marines guardias de seguridad auténticos asignados a embajadas en Europa, a petición del productor Frank Marshall. Usaron sus propios uniformes, trabajaron con el director en los diálogos y desarrollaron las tácticas que usaron al evacuar la embajada.

Cuando hicieron el casting, hubo controversia (que llegó a los medios de comunicación) en el campus de la universidad de Wellesley porque pedían alumnas ¨no demasiado oscuras de piel¨, por lo que se lo tomaron como discriminación racial. Los productores dijeron que simplemente intentaban encontrar mujeres que reflejaran esa época.

La presidenta real de la Universidad de Wellesley, en una carta a las alumnas expresó su descontento por la película, porque muchas alumnas pensaron que la representación de la universidad fue muy poco fiel.

En la escena de la piscina, las chicas que se ven al fondo haciendo natación sincronizada son las miembros del equipo de natación sincronizada de la Universidad de Wheaton (Massachusets) de la temporada 2002-2003.

Para prepararse el papel Julia Roberts observó clases de historia del arte en la Universidad de N. York.

Las escenas de las clases se filmaron en la Universidad de Columbia, que tiene una clase de 50 años en la que se ruedan muchas películas.

Pierre Dulaine fundó ¨Dancing Classrooms¨ para enseñar a niños de 5º grado, no sólo a bailar, sino también a romper barreras sociales, aprender sobre el honor y el respeto, a tratar bien a los demás, mejorar la confianza en uno mismo y aceptar a los demás aunque sean diferentes.

La película tiene lugar en N. York, pero se rodó en Toronto (quitando algunas escenas ya grabadas anteriormente en varias localizaciones de N. York).

Además de dedicarse al deporte, Bertier ayudó a mucha gente en su situación. Cuando murió en el 81, su hermana le relevó y fundó la Fundación Gerry Bertier #42, dedicada a recolectar dinero para la investigación sobre heridas de médula espinal y trabaja con la Virginia Commonwealth University para organizar torneos de golf benéficos anuales.